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【美术教案•课程分享】拼贴画——大大小小的圆

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美术信息 发表于 2019-4-22 17:35:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
大大小小的圆
教学目标
01认识生活中大大小小的圆形,区分大小圆形。
02让孩子动动小手,变出各种各样的圆,结合不同的圆形,拼出更加有趣的图形。
03圆形带给我们圆满和幸福的感觉,感受圆形带来的美好和甜蜜。

教学重难点
重点:能用各种材料表现出大大小小不同的圆;拼贴绘画难点:区别不同材料并制作圆形教具准备
进行表述范例和不同圆形的组合,水粉纸、旧纸箱板、超轻泥等。教学基本步骤
1互动、探讨: 美丽的花丛中,好多彩虹色的泡泡,它们是什么形状的?圆形的泡泡,有大大的和小小的。112想一想我们的身边有多少种圆形的物品?好吃的有甜甜圈、有饼干.....你用的东西里面什么是圆形的?眼镜、扣子、闹钟......     世界上有这么多的圆 如 太阳、十五的月亮、孩子的脸、图章、张开的嘴巴、眼睛等等。     我们居住的宇宙也是圆圆的行星组成的呢!     出示画家(康定斯基、村上隆、草间弥生)表现的圆的作品,引导孩子进行分析,让孩子们发现用圆进行绘画创作是非常有趣的。3(1)创设情境,引导学生了解材料的属性,激发孩子创作的兴趣,用材料进行表达与运用,如何通过材料画出或者进行制作大大小小不同的圆形。(2)教授幼儿将大大小小的圆形进行拼贴。       大圆的里面、外面、旁边等,学习圆形的不同位置摆一摆、贴一贴。(3)有的圆还可以变成彩色的让它变得更漂亮!4现在我们来做一做,每个小朋友都要想一想试一试,看看老师提供的材料中哪一些是大的圆,哪一些是小小的圆,可以怎么让它们在一起更好看。(比如超轻泥压扁一些会变成大的圆,小钻石是最小的圆)
5最后请小朋友上台来说说自己的作品,互相欣赏。
课后拓展:想一想,你还可以用哪些材料表现圆呢,你还可以用圆来做什么呢?
美丽的花丛中,好多彩虹色的泡泡,它们是什么形状的?
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哇,大大小小的圆,好多呀!
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你还发现有什么是圆圆的吗?好吃的......
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你用的东西里面什么是圆形的?
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咖啡屋的标志、墙贴、闹钟
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宇宙原来也是这些圆圆的行星组成的呢!
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康丁斯基(1866-1944)Kandinsky, Wassily俄国抽象艺术家。他是一位能將色彩與音樂等同起來的畫家,讓人們能夠「聆聽」繪畫,「描繪」音樂。康定斯基创作了大量精神方面的著作,这些著作成功地激发了他的创作激情,为今后从事绘画创作奠定了基础。
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画家村上隆的作品中也有很多圆形
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艺术家草间弥生也很喜欢圆形
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我们一起用圆形创作一幅作品吧!

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制作步骤图解
1、在剪好形状的纸板上用滚筒滚上颜色
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2、在裱好底的圆形底纸上用色粉笔绕出大大小小的圆圈,再用纸巾擦拭揉和,注意色彩统一
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3、把准备好的不同材质不同大小的圆选择恰当的位置进行拼贴
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4、用白色超轻泥揉搓成大大小小的圆进行拼贴,增加画面的层次
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5、可选用一些圆形的综合材料比如小木珠进行点缀画面,再喷洒少许颜料,完成作品
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